UNA INMERSIÓN EN LA BELLEZA PROFUNDA DE LAS MATEMÁTICAS.
A lo largo de la historia, más allá de los números naturales, el ser humano ha ideado otros tipos de números necesarios para resolver múltiples problemas.
Gracián Enrique
Enrique Gracián, licenciado en matemáticas por la Universidad de Barcelona, tiene un largo historial como docente en diversos ámbitos académicos, actividad de la que derivó una clara vocación por la divulgación científica, de la que dejó testimonio en colaboraciones en los suplementos de ciencia de La Vanguardia y El País, así como en otras publicaciones de divulgación científica. Fue subdirector del programa Redes de TVE. Es también el creador del método SANGAKOO (un sistema innovador para la didáctica de las matemáticas) y del proyecto BOURBAKI (método matemático para el tratamiento de la información en organizaciones empresariales). Entre sus publicaciones cabe destacar Construir el mundo, Un descubrimiento sin fin y Los números primos, traducido a catorce idiomas.
Navarro Joaquín
JOAQUÍN NAVARRO, licenciado en Ciencias Exactas, dedicó su vida laboral a la edición y a la divulgación de las matemáticas. Sus libros han sido traducidos a varios idiomas.
Corbalán Yuste Fernando
Profesor de secundaria y coordinador de Matemática Vital, programa de divulgación del Gobierno de Aragón. Investigador de las relaciones entre matemáticas y medios de comunicación, sobre juegos matemáticos y de la presencia de las matemáticas en la vida cotidiana, así como de los medios para hacerlas llegar a los ciudadanos. Imparte cursos de formación, colabora de forma habitual en medios de comunicación y revistas especializadas y ha puesto a punto distintas exposiciones sobre temas matemáticos (Martemáticas, Geometría divina, Las mates de tu vida, Suertes'). Es autor de libros de texto y de divulgación, entre los que destacan La matemática aplicada a la vida cotidiana y Matemáticas de la vida misma, publicados en esta editorial.
Grima Clara
CLARA GRIMA es profesora de Matemática Aplicada en la Universidad de Sevilla, combina la docencia con la divulgación de las matemáticas en plataformas en red y en blogs.